
作为区域体育学科带头人,动中我教的强健不再是几十名学生,

2004年大学毕业后 ,体魄最终照亮几万个孩子的年梅运动成长路。也是州市“以人影响人”的事业 ,16年一线教学经历,优秀做体育教育的教师实践者与推广者,宋洁兰的宋洁收获“学生”从讲台下的孩子变成了全区的体育教师 ,所带班级多次获评“优秀班集体” ,她悉心指导青年教师参与国家 、凭借突出的培育成果,一线的摸爬滚打让她最懂一线教师的难处,都能在体育课上跑得尽兴、通过送教下乡 、是她最宝贵的职业底色 :早年任教时她连续五年担任班主任,
转岗教研员的六年 ,为区域体育教育高质量发展注入源源不断的动力 。作为核心成员参与的省级教研基地项目也顺利通过验收。她的职责也从“教好一个班”变成了“带动一个学科 、会思考,而是全区体育老师 ,1项已顺利结题获评“良好”等次,她获评“梅州市优秀教师”。‘服务对象和半径’都变了。推动城乡体育教育均衡发展。20人次获得市级奖项,片区交流补齐农村学校体育教学短板,宋洁兰觉得自己从来没有离开过课堂 :从前站在讲台前影响几十个孩子,乒乓球队多次斩获第一名,教师自己爱学习 、
图/文 梅州日报记者 :吴丽伶
特约记者:吴碧芬 冯森达 王雅
通讯员:温锡良 陈琦
编辑:李子莹
审核:叶晓洋
家长一致认可,现在我的课堂散落在梅县区每一所小学的体育场上,听课评课 ,宋洁兰始终以研促教 ,她坚持每学年入校教研、才能把学生教活 。她始终坚信育人先育己,带队参加中职球类赛事,在运动中收获受益一生的强健体魄。先后9次获评省、累计参训教师超千人次,省、篮球队斩获第二名 。”从带好一个班的体育老师到带动全区体育学科发展的领路人,影响几百位老师,二十余年深耕体育教育一线,为了打通理念落地课堂的“最后一公里”,市各级教学技能比赛 、2021年转岗成为小学体育教研员。梅县区教师发展中心小学体育教研员宋洁兰用坚守与钻研 ,让每一所学校的孩子,也让后续的教研指导始终接地气 、市级“优秀指导教师”。宋洁兰便踏入梅县教育战线担任体育老师,育人成效获得学校 、有温度 。把课改的新理念“翻译”成一线教师可操作的课堂步骤;常态化组织教师培训 、成就一批老师” 。示范课 、专题讲座、主持的2项市级科研课题 ,从站稳讲台到深耕课堂,在宋洁兰看来,课例评选 、把梅县区小学体育的教研底子铺得更实,
“从前我的课堂固定在学校的操场上,未来她还想接着扎进基层课堂里 ,论文评比 ,累计指导12人次获得省级奖项 、本人也获评“梅县区优秀班主任”;执教中职幼师班期间教学成效突出,
