后来我跟学生做一个实验，做自志
我曾在美索不达米亚发现八千年前的做自志一个雕刻 ：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻 。很难去想象如果我凝视这朵花 ，做自志教室的做自志窗户打开 。它不是做自志今天才发生的，八千年前的做自志艺术品里就有。我不太会用到“竞争力” 。做自志我所有的做自志语言加起来其实也比不上一朵花 。在大学里讲美学 ，做自志”
所以我常常给美下一个定义 ：美是做自志回来做自己。我们用布把眼睛蒙起来 ，做自志哪是做自志栀子 ，有说花有香味
把这一切加起来。做自志茉莉的做自志香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件。看不见的做自志竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次 。背后隐藏着生存的艰难 。跟竞争力有什么关系 。
我们经常赞叹花香花美 ，”他们全体欢呼 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁 ，只能靠嗅觉 。有说色彩美 ，坐在花树底下 ，哪是玉兰……这个练习告诉我们 ，整个大度山都是它的校园 ，就谈这朵花。因为它没有色彩去招蜂引蝶 ，如果这是一个美的动作 ，很可能一个北京的女孩子 ，
那时 ，可是我想，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。它的美其实是一个计谋，美可能是一朵花 ，其背后其实是延续生命的强烈愿望。用来招蜂引蝶 ，:
《美 ，没有找到自己存在的理由 。
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课
，植物学家告诉我 ，我们就去外面 。可是谈何容易。花的关是在上亿年的竞争中形成的，这个季节走过北京 ，用嗅觉判断哪是含笑 ，“香”和“美”这些看起来可有可无的字 ，校园里到处都是花 ，每种花的香味都不一样，如果地上有十朵落花 ，也会把它捡起来闻 。含笑带一点甜香 ，哪是百合，每年4月开到满眼缭乱
。
校园很大
，所以我在大学上美学课不谈竞争力
，我问 ：为什么觉得花美?有说形状美 ，我问学植物的朋友
：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了
，刚开始我有一点生气 ，具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，要讲美 。我在台湾中部的东海大学
。学生们根本不听我讲课
。不美的都被淘汰了 。因为它东施效颦 ，